„Die Rolle der Mathematik im MINT-Fächerkanon"
Bildungsbereich Natur/Technik
In dieser praxisorientierten Fortbildung, die sich mit der mathematischen Didaktik in der frühkindlichen Praxis in Anlehnung an die MINT-Fächer befasst, werden fundierte Methoden und Strategien vermittelt, um Kindern eine solide mathematische Grundbildung zu ermöglichen.
Die Fortbildungsinhalte zeigen mathematische Konzepte, welche spielerisch und kreativ in den pädagogischen Alltag integriert und die Begeisterung der Kinder für Zahlen, Formen und Muster wecken können.
Inhalte:
Grundlagen der mathematischen Didaktik für die frühkindliche Bildung
Mathematische Kompetenzen bei Kindern
Mathematische Konzepte
Mathematische Inhalte in den pädagogischen Alltag
Ziele:
Mathematische Kompetenzen bei Kindern fördern.
Mathematische Inhalte in den pädagogischen Alltag integrieren.
Methoden:
Vortrag
Praktisches Anwenden
Zielgruppe(n):
Elementarpädagogen/innen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht
Kursnummer: 2534
Teilnehmerbegrenzung: 22
Materialkosten: 10 €
ReferentIn(nen):
| Daniela Wrumnig, MA ECED |