Elementarpädagogischer Alltag – Im Spannungsfeld zwischen Bildungsangebot und Interaktion
Pädagogische Qualität
Die Planung des elementarpädagogischen Alltages steht im Fokus der Umsetzung der Bildungsbereiche, wie sie österreichweit der "Bundesländerübergreifende Bildungsrahmenplan" vorsieht. Abgestimmt auf die Bedürfnisse der Kinder hinsichtlich ihrer Interessen und ihrer Entwicklung werden tagtäglich die unterschiedlichsten Bildungsangebote gesetzt. Wie schafft man es da noch in Interaktion mit den einzelnen Kindern zu treten?
Inhalte:
"Bundesländerübergreifender Bildungsrahmenplan"
Auseinandersetzung mit der Thematik rund um Interaktion
Ziele:
Bildungsangebote und Interaktion als nicht gegenseitig ausschließend erleben.
Neue Wertigkeit der beiden Thematiken erfahren.
Methoden:
Input mittels verschiedener Medien
Austausch in der Gruppe
Gruppenarbeit
Zielgruppe(n):
PädagogInnen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht
KleinkinderzieherInnen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht
KleinkinderzieherInnen in Kindertagesstätten Zurück zur Kursübersicht
Tagesmütter / Tagesväter Zurück zur Kursübersicht
SonderkindergartenpädagogInnen Zurück zur Kursübersicht
Kursnummer: 2249
Teilnehmerbegrenzung: 20
ReferentIn(nen):
| Marianne Kapelari, BEd |