Elternarbeit oder Bildungskooperation?
Die neue Bezeichnung "Bildungspartnerschaft" vermittelt den Eindruck, mit Eltern sehr eng und vertraut zusammen zu arbeiten. Wenn wir elementare Bildungseinrichtungen auch als Dienstleistungsbetriebe sehen, verändert sich unsere Sichtweise auf unser Arbeitsfeld. In diesem Zusammenhang wird auch von "Kundenorientierung" gesprochen. Kinder als Kunden und Eltern als ihre Experten/innen anzusehen, kann für eine konstruktive Zusammenarbeit hilfreich sein.
Wenn Sie (wie ich) der Generation "Elternarbeit" angehören, möchte ich Ihnen anbieten, sich mit mir auf die Reise zur "Bildungspartnerschaft" zu begeben und Ihre Rolle im elementarpädagogischen Arbeitsfeld aus einer anderen Perspektive zu sehen und ev. Ihre Rolle diesbezüglich neu zu definieren.
Inhalte:
Elternarbeit, Bildungspartnerschaft oder Zusammenarbeit mit Eltern?
Qualitätsbereiche der Bildungspartnerschaft
Ziele der Bildungspartnerschaft
Ziele:
Fachwissen erweitern.
Haltungen und Einstellungen reflektieren.
Methoden:
Vortrag
Gruppenarbeit
Diskussion
Zielgruppe(n):
Pädagogisches Personal in Horten Zurück zur Kursübersicht
Elementarpädagogen/innen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht
Kleinkinderzieher/innen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht
Elementarpädagogen/innen in Kindertagesstätten Zurück zur Kursübersicht
Kleinkinderzieher/innen in Kindertagesstätten Zurück zur Kursübersicht
Tagesmütter / Tagesväter Zurück zur Kursübersicht
Kursnummer: 1773
Teilnehmerbegrenzung: 18
ReferentIn(nen):
| Mag.a Cornelia Wieltschnig |