Eltern zum Wohle des Kindes ins Boot holen
Immer wieder ergibt sich die Notwendigkeit, Eltern Rückmeldungen zu ihrem Kind und/oder Impulse für die Eltern-Kind-Beziehung zu geben. Bei aller fachlichen Kompetenz sind derartige Gespräche auf der menschlich-kommunikativen Ebene oft eine Herausforderung:
- Mit welcher inneren Haltung gehe ich in Gespräche mit Eltern?
- Wie verpacke ich meine Informationen so, dass sie für die Eltern gut zu nehmen sind?
- Wie bereite ich mich auf solche Gespräche vor, und was passiert danach?
Im Workshop beschäftigen wir uns damit, wie man Rahmenbedingungen gestalten kann, um während des Gesprächs eine gute Arbeitsbeziehung aufzubauen. Wir fragen uns, welche Elemente von Beratungsgesprächen anwendbar sind und üben, Rückmeldungen zu geben. Erst wenn ein Perspektivenwechsel gelingt, wird eine professionell-empathische Gesprächsführung zum Wohle des Kindes möglich.
Inhalte:
Auswirkungen von Rahmenbedingungen auf das Gespräch
Beziehungsaufbau im Gespräch
Rückmeldungen geben
Perspektivenwechsel
Ziel:
Die Grenzen des eigenen Handelns hinterfragen und verändern.
Methoden:
Praktische Übungen
Gruppen- und Einzelarbeiten
Zielgruppe(n):
Pädagogisches Personal in Horten Zurück zur Kursübersicht
Elementarpädagogen/innen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht
Kleinkinderzieher/innen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht
Elementarpädagogen/innen in Kindertagesstätten Zurück zur Kursübersicht
Kleinkinderzieher/innen in Kindertagesstätten Zurück zur Kursübersicht
Tagesmütter / Tagesväter Zurück zur Kursübersicht
Kursnummer: 1325
Teilnehmerbegrenzung: 18
Anmerkungen:
Wenn Sie wollen, bringen Sie bitte anonymisierte und verschriftlichte Praxisbeispiele mit!
ReferentIn(nen):
| Mag.a Dr.in Karin Ebner |