Der Waldkindergarten – ein zeitgemäßes Bildungskonzept
ibb
Seit vielen Jahren gehören Waldkindergärten in Nordeuropa zur frühkindlichen Bildungslandschaft. Auch in Österreich sind Wald-und Naturkindergärten mittlerweile im Kommen. Der Wald ist ein optimales Lern- und Spielgelände, denn jeder Aufenthalt in der Natur bietet Kindern vielfältige Gelegenheiten für primäre Sinneserfahrungen, die unser intellektuelles Fundament darstellen. Im Wald nehmen Selbstständigkeit, Kraft und Ausdauer zu, Aggressionen nehmen ab. Die Konzentrationsfähigkeit der Kinder wird erhöht. Das Spielen miteinander, ohne vorgefertigtem Spielzeug ist die beste Suchtprävention, denn es lässt die Kinder zu starken kreativen Persönlichkeiten heranreifen.
Inhalte:
Hospitation im Waldkindergarten
Konzeptvorstellung Waldkindergarten Maria Saal
Entwicklungspsychologisches Basiswissen
Die Bedeutung des kindlichen Spiels
Ziel:
Den Wald als Lern- und Spielgelände kennenlernen.
Methoden:
Impulsvortrag
Praktisches Arbeiten
Zielgruppe(n):
Pädagogisches Personal in Horten Zurück zur Kursübersicht
Elementarpädagogen/innen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht
Kleinkinderzieher/innen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht
Elementarpädagogen/innen in Kindertagesstätten Zurück zur Kursübersicht
Kleinkinderzieher/innen in Kindertagesstätten Zurück zur Kursübersicht
Tagesmütter / Tagesväter Zurück zur Kursübersicht
Kursnummer: 1573
Teilnehmerbegrenzung: 15
Anmerkungen:
Gutes Schuhwerk, wetterfeste Kleidung und Regenschutz bitte mitbringen! Das Seminar findet bei jedem Wetter statt! Gemeinsames Kochen und Mittagessen am Feuer (Tel. 0699/10751170 - Fr. Mag.a Dörfler)
ReferentIn(nen):
| Mag.a Sabine Dörfler |
| Gabi Wallisch |