Ich glaub´ ich steh´ im Wald
Erlebnisraum Wald für Kinder begreifbar machen
Im Zentrum dieser Fortbildung stehen Möglichkeiten und Wege, Kindern den Lebensraum Wald zugänglich zu machen. Wald bietet ein facettenreiches Lernumfeld und eine Vielzahl an Erfahrungsschätzen. Jeder ist eingeladen, den Wald mit seinen Augen zu betrachten. Ob als kreativer Schöpfer, als achtsamer Zuhörer oder als wissbegieriger "Fuchs". Ausgerüstet mit Becherlupe, Augenbinden & Co. werden wir an diesem Tag selbst zu "Forschern des Waldes" um – durch unterschiedlichste Spiele, Bewusstseins-, Wahrnehmungs- und Sinnesübungen, die praktisch mit Kindern umgesetzt werden können – den Wald zu erkunden. Nebenbei erlernen wir einiges an praktischem Wissen über den Lebensraum Wald, wie Waldkräuter- und Baumarten. Von der Planung und Organisation eines Waldtages, über Kooperationsmöglichkeiten mit Erziehungsberechtigten bis hin zur praktischen Umsetzung begleiten wir Sie bei Ihren Waldvisionen. Was wenn Wald nicht in unmittelbarer Nähe greifbar ist? Wir zeigen Ihnen Alternativen für naturnahe Entdeckungstouren.
Inhalte:
Informationen zum Thema Wald
Planung und Organisation eines Waldtages
Ziele:
Lebensraum Wald entdecken.
Alternativen zum Wald kennenlernen.
Methoden:
Vortrag
Praktisches Arbeiten
Zielgruppe(n):
Pädagogisches Personal in Horten Zurück zur Kursübersicht
Elementarpädagogen/innen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht
Kleinkinderzieher/innen in Kindergärten Zurück zur Kursübersicht
Elementarpädagogen/innen in Kindertagesstätten Zurück zur Kursübersicht
Kleinkinderzieher/innen in Kindertagesstätten Zurück zur Kursübersicht
Tagesmütter / Tagesväter Zurück zur Kursübersicht
Kursnummer: 1656
Teilnehmerbegrenzung: 25
Anmerkungen:
Das Seminar findet auch im Freien statt. Bitte entsprechende Kleidung und Schuhwerk mitbringen!
ReferentIn(nen):
| Ing.in Marianne Kienberger |
| DI Thomas Ochsenhofer, BEd. |
| Marietta Rothwangl |